У цьому модулі я опрацювала процес планування вивчення обраної теми, визначила, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, були сформульовані основні запитання, що формують зміст проекту. Наступним кроком роботи було складення першого варіанту плану оцінювання учнів з теми, я створила засоби оцінювання, які допоможуть визначати навчальні потреби учнів та оцінити їх попередні знання і вміння до початку виконання ними проекту.
Набуті навички згодом потрібно удосконалювати, тому що оцінювання будь- якої справи дуже відповідальна місія.
Працювали продуктивно, тренер була емоційною, зрозуміло пояснювала незнайоме. Спасибі всім.
Немає коментарів:
Дописати коментар